Auditoría sobre residuos
Información
Elabora un decálogo sobre gestión de residuos en el IES Julio Verne. Publícalo en tu blog.
Fecha de entrega: 18 de febrero de 2026.
Enlaces de interés:
RESIDUOS Y CONSUMO RESPONSABLE
o ECOEMBES RECURSOS EDUCATIVOS
Sobre separación y reciclaje de envases, sobre Medio Ambiente, energías
renovables, nuevos productos ecológicos, actividades didácticas: todo
enfocado a generar herramientas para que los profesores tengan un material
divertido, lúdico y pedagógico, para utilizar en clase.
o apas@apas.es,
Cerrando ciclos. Manual sobre envases y residuos de distribución gratuita a
los centros.
o AMARILLO, VERDE Y AZUL
Un espacio en el que compartir ideas y experiencias de clase, ayudar y ser
ayudado.
o ASPAPEL: www.tupapelesimportante.com,
Actividades para alumnos y formación para profesores sobre el papel.
o ECOVIDRIO: www.reciclavidrio.com,
Cadena de reciclaje de vidrio con juegos para el alumnado.
o www.redcicla.com,
Todo sobre el reciclaje.
○ http://www.ecolec.es/
Gestión de electrodomésticos, pilas, acumuladores, etc.
o Consumópolis
Lugar con acceso a información y actividades sobre el Consumo
Responsable.
○ CENTROS DE FORMACIÓN PARA EL CONSUMO.
http://www.cfc-asturias.es/noticias/list,
o http://elmundodelreciclaje.blogspot.com.es/
Ideas para reutilizar plástico y otros materiales.
o AULA LIBRE
Propuestas didácticas sobre CONSUMO RESPONSABLE.
○ HUELLA ECOLÓGICA: http://www.tuhuellaecologica.org/
http://www.fundaciongasnaturalfenosa.org/SITECOLLECTIONDOCUMENTS/
ACTIVIDADES/SEMINARIOS/ZARAGOZA
%202011%2003%2021/1._JUAN_LUIS_DOMENECH.PDF
Qué podemos hacer para que nuestra vida sea más sostenible.
o KAIDARA
Experiencias y recursos educativos.
○ http://www.consumoresponsable.org/
Ideas sobre consumo.
VARIOS (Se abordan varios aspectos relacionados con el Medio Ambiente)
o EducaLAB MECD
Educalab es un lugar de encuentro para la educación. Su
objetivo es apoyar a los docentes y en sentido amplio a todo el
sistema educativo español desde el conocimiento y la cercanía, desde
los datos y el análisis y desde la investigación, la experimentación y la
innovación.
o Mini portales Temáticos CENEAM ( Ministerio de Agricultura, Alimentación
y Medio Ambiente).
Contienen una selección de recursos variados sobre temas ambientales,
organizada desde una perspectiva educativa, de manera que pueda ser de
utilidad a aquellas personas que trabajan en la comunicación, difusión y
educación ambiental.
o CENEAM
Centro de referencia en educación ambiental. Se constituye como un centro
de recursos al servicio y en apoyo de todos aquellos colectivos, públicos y
privados, que desarrollan programas y actividades de educación ambiental.
http://www.marm.es/es/areas-de-actividad/
○ http://www.igme.es/
○ http://www.ign.es/ign/main/index.do,
○ Relación de todas las Redes de Escuelas Sostenibles
de España y sus materiales educativos: ESenRED.
https://sites.google.com/site/esenred21/redes-de-esenred
http://confint-esp.blogspot.com.es/
○ Red de Escuelas sostenibles de Albacete
http://www.absostenible.es/index.php?id=61&tx_ttnews%5Btt_news
%5D=57&tx_ttnews%5BbackPid%5D=2&cHash=3a09768e06
○ Escuelas Sostenibles de Cataluña:
http://www.xesc.cat/
http://www.santfeliu.cat/go.faces?xmid=19376
http://mediambient.gencat.cat/es/05_ambits_dactuacio/educacio_i_sostenibilitat/educaci
o_per_a_la_sostenibilitat/escoles_verdes
○ Centros Ecoambientales de Baleares
http://www.caib.es/sacmicrofront/contenido.do?idsite=187&cont=4666
○ Red de Escuelas Sostenibles del País Vasco.
http://iraes21-ikasleak.blogspot.com.es/
http://www.ingurumena.ejgv.euskadi.eus/r49-4152/es/
http://www.agenda21escolar.barakaldo.org/errekurtsoak_4_es.php
o EDUCAR HOY POR UN MADRID MÁS SOSTENIBLE AYTO. MADRID
Dirigido a centros docentes y profesorado con especial
sensibilidad por el entorno ambiental, escolar y local, con el ánimo
de hacer de Madrid un ecosistema urbano sostenible y una
ciudad con calidad de vida.
o ecoescuela 2.0 GOBIERNO DE CANARIAS
Ecoescuela 2.0 es un entorno de trabajo cooperativo y colaborativo que
reconduce los procesos tradicionales de profesorado de "Enseñar" y de
"Aprender".
RedECOS. Red de Escuelas sostenibles de Canarias
○ Red de Escuelas sostenibles de Navarra
http://www.navarra.es/home_es/Temas/Medio+Ambiente/Educacion-
voluntariado+ambiental/Red+de+escuelas+sostenibles.htm
○ Escuelas Sostenibles de Palencia.
http://escuelasparalasostenibilidad.blogspot.com.es/
○ Red de Escuelas Sostenibles de Rioja
http://centrosostenible.blogspot.com.es/
o PROGRAMA ALDEA , JUNTA DE ANDALUCÍA
Para facilitar esta perspectiva ambiental en los centros educativos, dispone
de un amplio catálogo de programas, actividades y recursos.
o EDUCAM: Materiales de Educación Ambiental JUNTA DE ANDALUCÍA.
o La Agencia Europea del Medio Ambiente (AEMA)
(http://www.eea.europa.eu/ )
o Honoloko, el juego
Juego de ordenador gratuito sobre medio ambiente en 26 idiomas.
○ http://www.ambientech.org/
Recursos y juegos sobre temas medioambientales
○ http://blog.educastur.es/blogmedioambiente/enlaces-juegos-interactivos/
Enlaces a juegos interactivos medioambientales.
○ http://kids.nationalgeographic.com/kids/games/
Juegos interactivos en inglés.
○ http://www.elaireesnuestro.com/
Noticias y recursos sobre la calidad del aire.
o Greenpeace Recursos educativos
o http://www.preserveplanet.org/
Acciones para preservar el planeta
○ http://www.madrimasd.org/
http://www.madrimasd.org/cienciaysociedad/taller/presentacion.asp
Fundación para la Ciencia y la Tecnología.
○ http://rincones.educarex.es/
Recursos educativos de la Consejería de Educación de Extremadura.
○ http://www.natureduca.com/
Recursos de ciencias en línea.
o Ecología y matemática entretejidas
Las actividades incluidas aquí pueden ser utilizadas para enriquecer el
aprendizaje de conceptos y la relación entre diferentes campos del saber.
o ceroco2
CeroCO2 es una iniciativa que propone acciones concretas para el cuidado del clima,
facilitando y promoviendo la implicación de todos los actores sociales.
○ www.ambientum.com,
Noticias sobre Medio Ambiente.
○ http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/
○ http://www.nationalgeographic.com/
○ http://jcpintoes.en.eresmas.com/index10.html
Recursos educativos generales de ciencias.
○ http://www.muncyt.es/
○ ACCIONA : www.sostenibilidad.com
Interesantes vídeos y noticias medioambientales.
BIBLIOTECA MUNDIAL DE CIENCIAS
La UNESCO ha puesto en marcha una biblioteca científica en línea accesible a
estudiantes de todo el mundo, que ofrece artículos, fotografías, ilustraciones y videos
de manera gratuita.
○ www. madrid.org/biblio_catalogos/
Catálogo en línea de todas las bibliotecas de Madrid.
○ http://www.cuentacuentos.eu/
VÍDEOS:
Documental “Tirar, comprar, tirar”.
http://www.youtube.com/watch?v=QosF0b0i2f0
- Documental “La Isla de la Flores”. Dirección: Jorge Furtado. 1989.
http://www.youtube.com/watch?v=fq90H58XWgg
- Recursos minerales, rocas, geomorfología: IGME
http://www.youtube.com/watch?v=cobUUrx1fZU
El hombre y la tierra:
http://www.rtve.es/television/30-anos-sin-felix/videos/
Educación ambiental
http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/granmedioambiente.htm
1. Reducir antes de reciclar: Evitar generar residuos innecesarios, especialmente papel y
ResponderEliminarplásticos de un solo uso
2. Separar correctamente los residuos en la aulas y zonas comunes (papel y cartón,
envases, orgánico y resto).
3. Usar papeleras adecuadas y señalizadas, respetando el tipo de residuos indicado en cada
una.
4. Reutilizar materiales escolares siempre que sea posible (carpetas, cuadernos, libros,
material de laboratorio).
5. Fomentar el uso responsable del papel, priorizando formatos digitales e imprimiendo
solo cuando sea imprescindible.
6. Gestionar correctamente los residuos especiales, como pilas, tóners, aparatos
electrónicos o productos de laboratorios.
7. Mantener limpias las instalaciones, depositando los residuos solo en los contenedores
correspondiente.
8. Promover hábitos sostenibles entre el alumnado, profesores y personal no docente
mediante campañas de concienciación.
9. Participar en proyectos medioambientales del centro relacionados con reciclaje,
economía circular y sostenibilidad.
10. Dar ejemplo con pequeñas acciones diarias, recordando que cada gesto cuenta para
cuidar el entorno y el planeta.